Modifikasi Perilaku Menggunakan Teknik Reinforcement Positif Dalam Ketahanan Fokus Pada Anak ADHD

Abstract

Anak yang terdiagnosa ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) mengalami gangguan pada perilakunya. Dapat kita lihat bahwa anak ADHD mengalami gangguan dalam ketahanan fokus. Melalui modifikasi perilaku dengan menggunakan teknik reinforcement positif dapat meningkatkan ketahanan fokus pada anak ADHD. Artikel ini bertujuan agar dapat memberikan informasi terkait modifikasi perilaku menggunakan teknik reinforcement positif yang dapat meningkatkan ketahanan fokus pada anak ADHD. Artikel ini menggunakan metode konseptual yang berdasarkan study literature yang mengkaji beberapa artikel (jurnal) dari google scholar yang relevan dengan artikel yang dibuat penulis, yaitu yang terkait tentang modifikasi perilaku menggunakan teknik reinforcement positif dalam ketahanan fokus pada anak ADHD. Subjek yang digunakan pada artikel ini adalah anak yang mengalami gangguan dalam ketahanan fokusnya. Dengan diterapkannya modifikasi perilaku pada anak ADHD tersebut maka dapat meningkatkan ketahanan fokus pada anak. Dan dapat kita melakukan modifikasi perilaku dengan menggunakan teknik reinforcement positif. Hasil dari penerapan modifikasi perilaku menggunakan teknik reinforcement positif ini dapat terjadi peningkatan ketahanan fokus pada anak ADHD.