|
ISSN |
|
Current Issue
Vol. 1 No. 2 (2026): JOPSEI: Journal of Psychology and Special Education Integration
Articles
-
TEACHERS’ ROLE IN EARLY SCREENING OF ADHD IN PRIMARY SCHOOLS: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Abstract View:
7
|
Downloaded:
9
-
PENGGUNAAN METODE KOMUNIKASI ALTERNATIF DAN AUGMENTATIF (AAC) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK TUNAGRAHITA
Abstract View:
7
|
Downloaded:
15
-
KETERAMPILAN KOMUNIKASI PRAGMATIS DAN PENGARUHNYA TERHADAP HUBUNGAN TEMAN SEBAYA PADA ANAK AUTIS
Abstract View:
5
|
Downloaded:
13
-
Modifikasi Perilaku Menggunakan Teknik Reinforcement Positif Dalam Ketahanan Fokus Pada Anak ADHD
Abstract View:
9
|
Downloaded:
10
-
STRATEGI PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PADA ANAK ADHD DILINGKUNGAN SEKOLAH
Abstract View:
10
|
Downloaded:
18
-
REGULASI EMOSI DAN PERILAKU ANAK TUNAGRAHITA DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN
Abstract View:
23
|
Downloaded:
21
-
Peran Orang Tua Dalam Pengembangan Sosial dan Komunikasi Anak dengan Autism Spectrum Disorder
Abstract View:
29
|
Downloaded:
26
-
PERKEMBANGAN BAHASA EKSPRESIF DAN RESEPTIF PADA ANAK TUNAGRAHITA
Abstract View:
8
|
Downloaded:
40
-
Modifikasi Perilaku Menggunakan Teknik Escape pada Anak Hiperaktif
Abstract View:
9
|
Downloaded:
10
-
FAKTOR-FAKTOR RISIKO YANG BERKONTRIBUSI TERHADAP GANGGUAN BELAJAR SPESIFIK PADA ANAK USIA DINI
Abstract View:
10
|
Downloaded:
32
-
Menurunkan Perilaku Tantrum Pada Anak Adhd Menggunakan Teknik Time-Out
Abstract View:
11
|
Downloaded:
13
-
Systematic Literature Review: Classroom-Based Intervention Strategies for Learning Difficulties in Children with ADHD
Abstract View:
35
|
Downloaded:
16
-
Maternal Nutrition and the Risk of ADHD in Children Gizi Ibu dan Risiko ADHD pada Anak
Abstract View:
16
|
Downloaded:
15
Mesa Orizsae, Miftahul Jannah, Martalena
